华裔众议员孟昭文提反歧视法案 谴责当前反亚裔情绪|
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07/09/2016
教育对华人来说，从来都不是小事！ |
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OP
07/09/2016
有不少华人没有意识到AA对华人的巨大损害，反倒认为华人在公平教育方面的维权是小题大做，无端闹事，是一种只顾眼前小利而忽略AA可能带来的弊端的短视行为。 我们这里不谈社会发展进步的两大支柱：公平与优秀 （fairness and excellence) 这些大道理。只打个简单的比方。亚裔辛辛苦苦多年努力，好不容易低调忍耐攒了点肉，一下却要被割掉。白人是美国世世代代的强势族裔，政客们没法割太多，犹如200斤大胖子割几斤，而亚裔只相当于30斤的儿童，要被割掉六七斤，不被整个半死才怪。
有人批评华人只盯着藤校，死读书，读死书，两耳不闻窗外事，最后书读死，上了好学校也成不了大才，所以大学里华裔比例过高对其他族裔不公平。我们先不谈这个指责是否为事实，我们可以从另一个角度上来看这个游戏是否公平。美国公立学校系统选拔资质生的条件和标准在亚裔大量移民美国之前已经运作了二十多年。只是，在近二十年来，学业优异的亚裔（上以东南亚裔为多）才登上舞台（came to the picture)。 这些规则制定和开始运作的时候，大量亚裔还没到达美国呢，也就是说这些规则的制定和运作在前二十年其实与亚裔是没有多大关系的，后到的亚裔学生通过自己的努力采用对方制定公平的规则在游戏中最终占了一席之地，这时裁判突然宣布成绩无效，游戏规则不公平，必须引入种族因素，这合理吗？
有的华人还有一种观点，认为华人过于强调读书而忽略了小孩在其它方面的发展。请这些人去看看华裔集中居住的地方的游泳队，排球队，网球队，青少年交响乐团后，再来做这些论断。还更有华人说华人要查自己的原因，为什么好的大学要限制华裔学生比例，"华人的孩子需要有大的成就，以后好大学才有动力招收更多的华裔学生"。这种论断往轻了说是stereotyping，往重了说就有种族歧视之嫌疑。学校招生应该看申请者本人已有的credential, 而不是看他（她）同种族已经毕业的张三李四王五，是否做出了大的成就来决定是否招收他或多招收此族裔的学生。
亚裔家庭为美国培育了大量的科学工程技术人才，也培育了诸多优秀的医生律师。更重要的是，亚裔家庭因重视教育的传统，为社会培养了遵纪守法的好公民。守法的公民才是社会稳定进步的基石。每一代的华裔，绝大多数都是在父母的训导下成长起来，努力学习，远离麻烦（stay away from trouble), 现在他们却必须因他们的肤色付出代价，受到不公正的对待甚至惩罚！
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